Новости
- Информация о материале
- Опубликовано: 18 марта 2024
Маленькие четвероклассники живо интересовались тактильными дорожками-ориентирами, звуковыми информаторами, компьютерами с брайлевской строкой, специальными изданиями для незрячих и слабовидящих, в том числе книгами с рельефными иллюстрациями, задавали много вопросов о том, как люди, которые не видят, передвигаются по улице, читают книги, пишут.
Ребята ознакомились с прибором, грифелем и особой тетрадью для письма рельефно-точечным шрифтом, пособиями и учебниками, по которым занимаются их ровесники с проблемами зрения, попробовали написать несколько букв, ориентируясь на брайлевский алфавит.
