Вариативность форм, методов и приёмов приобщения детей с патологией органа зрения к чтению
Вариативность форм, методов и приёмов приобщения детей с патологией органа зрения к чтению : информационно-методическое пособие / С. И. Пермякова ; Красноярская краевая спецбиблиотека. – Красноярск, 2021. – 178 с., в картонной папке + 1 DVD-ROM + приложение (23 с.: цв. ил.). – Текст : непосредственный + Изображение (движущееся ; двухмерное) : видео.
Актуальность пособия обусловлена недостаточной изученностью процесса продвижения книги и чтения в среду людей со зрительной депривацией, которое зачастую происходит с отставанием от общемировых практик.
Цель данного пособия – помочь сотрудникам библиотек в определении стратегии продвижения книги и чтения в среду детей с ограниченными возможностями здоровья.
Пособие дополнено приложениями, которые содержат: видеоролики, отражающие опыт работы Красноярской краевой спецбиблиотеки по данному направлению, иллюстративный и сценарный материал.
Цитата «Выдающийся деятель русской литературной критики и публицистики Дмитрий Иванович Писарев говорил, что «…между ребёнком и книгой всегда должен стоять человек, который поможет ему соединить книжные знания с жизнью, окажет влияние на содержание чтения». Таким человеком, особенно для ребёнка-инвалида по зрению, часто является библиотекарь (с. 26).
